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Escrito por Gareth Halfacree e Eben Upton, cocriador e diretor executivo do Raspberry Pi, o livro Raspberry Pi - Manual do Usuário tem 269 páginas recheadas das informações necessárias para colocar o diminuto computador em funcionamento, configurá-lo, administrá-lo, programá-lo (em Scratch e em Python) e usá-lo tanto na forma de estação de produtividade como de central multimídia.

Os 13 capítulos apresentam, de forma detalhada e com linguagem simples, desde os detalhes essenciais de conexão do Raspberry Pi a teclado, mouse, armazenamento e vídeo e administração básica de uma distribuição Linux, até detalhes sobre usos avançados, como programação e expansão do hardware.

Aspectos bem práticos, como configuração de rede, o uso do Pi como media center (HTPC), como desktop tradicional (OpenOffice, Gimp, ...) e até como servidor web (com Apache, MySQL e até o WordPress) estão presentes e também ganharam capítulos específicos.

Até os capítulos iniciais, introdutórios, são leitura interessante, desde o histórico do projeto (incluindo tentativas anteriores) e a origem do nome: você sabia que o "Pi" foi escolhido como homenagem ao Python, quando os criadores ainda pensavam que esta seria a única linguagem suportada no projeto?

O sumário está disponível em PDF, e o capítulo 1, descrevendo o hardware e as características do Pi, pode ser consultado on-line. Li, gostei e recomendo.

Ganhe seu exemplar: Tenho um exemplar do livro para sortear entre vocês. Para participar, basta seguir o @brlinuxblog e twittar até a meia-noite de quinta-feira (1.8.2013) a seguinte frase: Estou concorrendo ao manual em português do Raspberry Pi sorteado pela @novateceditora e pelo @brlinuxblog - http://br-linux.org/

Só vale um twit por pessoa, o sorteio será feito por mim com ajuda do random.org, e casos omissos serão resolvidos soberanamente pela administração do site BR-Linux. O vencedor será comunicado via @brlinuxblog.

Quem ingressa como membro da Free Software Foundation recebe seu cartão de integrante com sua identificação (como na imagem abaixo), a definição de free software no verso, e um conector USB para usar o cartão como se fosse um pen drive, que vem carregado com uma distribuição GNU bootável que a FSF considera livre.

De vez em quando sai uma nova imagem para atualizar os cartões, e ontem recebi o aviso da FSF de que a estava disponível a versão 6.0 do Trisquel com desktop GNOME 3, em imagem live prontinha para instalação nos cartões¹.

Está na hora de atualizar o seu cartão, portanto. E se você é defensor ferrenho dos posicionamentos da FSF mas jamais se associou, é bem simples: preencha o formulário de inscrição, aguarde a manifestação de São IGNUcius confirmando que você vai poder contribuir para a missão de sua congregação, e você receberá uma série de benefícios, incluindo a possibilidade de receber regularmente pelo correio comunicados do Bom Doutor, até 5 endereços de e-mail @member.fsf.org, cloak na Freenode como fsf/member/username, entrada grátis na conferência LibrePlanet em Boston, e mais².

São tantos indicadores positivos que fica difícil sumarizar, recomendo a leitura da matéria completa: 100% dos alunos do distrito trocaram livros e cadernos por notebooks, podem levá-los para casa, há conectividade até nos ônibus escolares, a implantação veio junto com novo conteúdo programático, houve treinamento para os pais, há medidas para evitar o mau uso durante as aulas, e mais.

O desempenho escolar dos alunos aumentou, e não foi pouco. Talvez o mais interessante: "[s]egundo Rena Anderson, diretora de engajamento comunitário do distrito, isso tudo foi feito sem o aumento do orçamento das escolas."

A longa e recomendada matéria do G1 começa assim:

Um distrito escolar nos Estados Unidos decidiu mergulhar de cabeça na "conversão digital" há um ano e, hoje, colhe frutos como o aumento da proficiência dos alunos e a redução dos casos de indisciplina. No início do ano letivo de 2012-2013, o distrito de escolas de Huntsville, no Alabama, aboliu os livros didáticos e os cadernos em 100% de suas 42 escolas, que têm 24 mil alunos. Eles foram trocamos por laptops para todos os alunos e professores, que podem levar o equipamento para casa. Os computadores foram equipados com um currículo digital que inclui, além de livros eletrônicos, conteúdo interativo e multimídia.

A Canonical avisa que os fóruns do Ubuntu, que haviam saído do ar¹ após um comprometimento de segurança há pouco mais de 1 semana, estão de volta ao ar.

A causa foi uma composição envolvendo o comprometimento de uma conta individual e as configurações inseguras do sistema de fórum vBulletin, usado no site. As configurações em questão são o default do vBulletin. Como o sistema vBulletin custa US$ 249, tenho certeza de que a Canonical será integralmente ressarcida² pelos danos à sua imagem e pelo período de indisponibilidade do serviço.

A Canonical confirma que o invasor teve acesso à tabela com nomes, e-mails e hashes das senhas dos usuários do sistema, e aproveita para informar que o Ubuntu e outros serviços da empresa não foram comprometidos pelo ataque. (via lwn.net - “Ubuntu's forums return [LWN.net]”)

A ITWorld destaca um artigo apresentando como países como Paquistão, Malásia, Brasil, Turquia e Rússia fazem uso do Linux com ganhos econômicos. Sobre o Brasil, a matéria informa seus leitores sobre os 35 milhões de alunos fazendo uso de PCs nas escolas, todos eles rodando Linux. (via itworld.com - “Poor countries saving money by using Linux | ITworld”)