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Reações positivas ao X0, o laptop educacional de 100 euros do OLPC


“De acordo com o site do jornalista Paulo Henrique Amorim, Conversa Afiada, testes realizados pelo pessoal da Poli (USP) demostraram resultados positivos na interação da crianças com o X0. Marcelo Zuffo, cordenador do grupo de pesquisa, relata que "a resposta dos alunos da categoria infantil foi rápida e surpreendente" e que "em segundos, as crianças entraram na internet e começaram a desfrutar de vários aplicativos educacionais".

Veja a matéria completa (transcrição em breve).”


Enviado por Ludi (iludiΘuol-com-br) - referência.

Comentários dos leitores

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Comentário de evandrofisico
software livre e adaptação local: Ao meu ver a grande vantagem do projeto ser baseado em software livre é a possibilidade de adaptação para a realidade local. Temos no Brasil um número enorme de pesquisadores na área de educação, e muitos trabalhando com o uso da informática como vetor de aprendizagem.
O fato de termos uma base sólida e livre permite que softwares ligados diretamente a realidade destas crianças possam ser desenvolvidos, integrando-se inclusive a utras iniciativas de produção de conhecimento livre que vem surgindo nas universidades (muitas delas inspiradas, imagine só, pelo software livre!).
Projetos como o classmate da Intel somente vem provar que o uso de computadores como ferramentas educacionais não só é viável como também pode dar origem a um mercado lucrativo, e uma revolução na forma de se ensinar. Pessoalmente discordo de algumas idéias do Negroponte, como a declaração onde ele diz que os professores seriam "desnecessários" em vista de sua "revolução no ensino", mas de qualquer forma a formulação de políticas na educação e da didática estará nas mão destes professores (a legislação brasileira permite que os conteúdos didáticos sejam a um certo nível definidos pelas escolas e professores) serão eles (com acesso ao código fonte) que definirão como estes se encaixam no contexto da sala de aula como instrumentos, ferramentas, e não como protagonista da educação (esse é o aluno).
Nunca nos esqueçamos, a relação entre os integrantes de uma escola é muito mais importante na formação do que qualquer livro, técnica ou gadget introduzido no meio escolar

PS: eu esquecí de citar, além de administrador de redes e Físico eu tb sou professor, por isso eu queria trazer aqui um enfoque um pouco menos tecnocrático, visto que o "laptop de US$ 100,00" ou 2B1, ou X0, sei lá o nome atual é apenas uma ferramenta, aqui sempre vamos nos importar com o lado técnico e principalmente o fato de utilizarem software livre em tal intento, mas não nos esqueçamos que é uma ferramenta para a educação, que traz toda uma nova metodologia, e sem investimentos tb nos recursos HUMANOS (professores, melhoria das condições de trabalho) e materiais diversos (imagine a criança com seu computador de última tecnologia em uma escola de LATA) não há real melhoria na educação.
Comentário de Profano
Muito boa a matéria; melhor o comentário.: *** Muito boa a matéria, enfocando o assunto sob os vários aspectos possíveis, passando a idéia ou quase a "concretizando", mostrando a viabilidade do Projeto por força do software livre e pelo trabalho dos abnegados idealistas. Esse conjunto de "forças", em busca de um ideal comum e solidário só pode resultar em frutos sadios.

*** Excelente o comentário do EVANDROFÍSICO, vislumbrando o delta envolvido: 1)- O Educador (entenda-se o(a) Professor(a), a Matéria didática, o Programa com o conteúdo); 2)- O Educando (leia-se o(a) aluno(a) na busca do conhecimento, com sua facilidade de adaptação aos recursos modernos e chamativos); e, 3)- O Local (compreenda-se aqui a Escola, da mais sòlidamente estruturada até a do tipo mencionado "de LATA" - ou, de "campanha").

*** Nossa realidade é tudo isso, como colocado no comentário acima, dissonante da padronização e da uniformidade, da aplicação de recursos feita do "jeitinho que deu pra fazer". Nossa realidade é saber que professor, esse abnegado sacerdote, não tem salário condizente com a sua posição de educador e orientador.

*** Só uma pessoa vivida e dedicada pode colocar um comentário tão apropriadamente. Evandrofísico, endosso e aplaudo os termos do seu post, pelo discernimento lúcido e objetivo.

*** Tomo a liberdade de acrescentar, tão sòmente um pequeno detalhe: Nosso povo têm sido iludido e subtraido, desde sua constituição mais elementar, justamente pela restrição ao acesso do conhecimento, e, embora tenhamos que pagar algumas contas, por conta dos desvios de conduta de uns poucos (ou muitos) administradores de programas sociais, como esse, tenho a mais absoluta convicção de que um novo cenário está para ser descortinado. A Inclusão Social, desenhada com esse novo modelo, vai acarretar consequências bastante favoráveis ao aculturamento das massas, melhoria do ensino, da qualidade didática ee um novo modelo de relação Governo-Sistema Educacional. Nossos filhos e netos viverão um novo Brasil, uma nova realidade.

*** A todos, um FELIZ NATAL.

-Ignorância e Fanatismo
tornam o homem escravo.
-------Profano---------
Comentário de Wilfredo
X0: 100 dólares -> 100 euros -> 100 libras?: Do modo como o projeto está encarecendo, logo custará 100 libras esterlinas.
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