No Brasil, XO é o laptop de US$ 420
Para quem estava curioso sobre o preço pelo qual o XO, o laptop que compõe o modelo educacional do OLPC, anunciado inicialmente (e ainda hoje conhecido e referenciado) como o "laptop de 100 dólares", chegaria ao Brasil, a cobertura do G1 sobre a vitória do Classmate e da Positivo na primeira fase do pregão que decide os equipamentos que serão usados nos testes do projeto UCA (Um Computador por Aluno) do governo federal no ano que vem tem a resposta: o preço pelo qual a solução montada a partir do micro do OLPC foi oferecida ao governo brasileiro, nos termos do pregão, foi de US$ 420.
XO é proposto como solução educacional para países em desenvolvimento
O objeto do pregão é a "Contratação de empresa especializada para fornecimento de 150.000 equipamentos portáteis denominados laptops educacionais, para atendimento de 300 escolas do Piloto do Projeto ´Um Computador por Aluno (UCA), na forma e condições estabelecidas no Edital e seus anexos" - naturalmente, o preço acima também inclui infra-estrutura, suporte e serviços adicionais, nos termos do edital. Leia também: Positivo/Classmate vencem primeira fase do pregão dos laptops educacionais - OLPC fica em terceiro.
Saiba mais (g1.globo.com).
XO é proposto como solução educacional para países em desenvolvimento
O objeto do pregão é a "Contratação de empresa especializada para fornecimento de 150.000 equipamentos portáteis denominados laptops educacionais, para atendimento de 300 escolas do Piloto do Projeto ´Um Computador por Aluno (UCA), na forma e condições estabelecidas no Edital e seus anexos" - naturalmente, o preço acima também inclui infra-estrutura, suporte e serviços adicionais, nos termos do edital. Leia também: Positivo/Classmate vencem primeira fase do pregão dos laptops educacionais - OLPC fica em terceiro.
Saiba mais (g1.globo.com).
(postado por Augusto Campos)
Comentários dos leitores
Comentário de Roberto
19/12/07 18:18
Se não fosse pelos: Se não fosse pelos impostos, cairia para uns 230 a 260 dólares, considerando também que inclui suporte de 3 anos...
Comentário de Ricardo_US
19/12/07 18:34
Depois a culpa eh toda da Microsoft: Dia apos dia uma "barbeirada" dos adversarios da Microsoft.
Creio que a melhor estrategia da Microsoft seja sentar e rir das trapalhadas das companhias que tentam tirar sua lideranca.
Onde ja se viu? Com um preco desses nao existe mais nenhuma justificativa pra essa "empreitada" ir pra frente. Pode fechar as portas.
Obs: este texto foi um escrito por um fan do software aberto.
Creio que a melhor estrategia da Microsoft seja sentar e rir das trapalhadas das companhias que tentam tirar sua lideranca.
Onde ja se viu? Com um preco desses nao existe mais nenhuma justificativa pra essa "empreitada" ir pra frente. Pode fechar as portas.
Obs: este texto foi um escrito por um fan do software aberto.
Comentário de José Antonio Meira da Rocha
19/12/07 18:59
Microsoft não tem nada a ver: Ricardo, Microsoft não tem nada a ver com isso. Nenhuma das máquinas tem sequer sombra de software Microsoft, porque o edital pedia software livre.
Comentário de José Antonio Meira da Rocha
19/12/07 19:00
O preço é o TCO, não só o laptop: O preço não é apenas do laptop, mas de toda a infraestrutura de rede, mais frete, instalação, garantia de três anos. Ou seja, todo o TCO.
Comentário de Cadu
19/12/07 20:29 - usuário registrado #17
Vaporware do ano: Fiquei indignado porque o OLPC e coisa parecida nao foi eleito vaporware do ano... depois dessa notícia, só confirmou minha opinião.
Ainda bem que não estou morando no Brasil e não pago imposto pra o governo roubar através desse tipo de burrada. Tem coisa muito mais importante do que gastar 700 reais com um laptop "educacional".
Ainda bem que não estou morando no Brasil e não pago imposto pra o governo roubar através desse tipo de burrada. Tem coisa muito mais importante do que gastar 700 reais com um laptop "educacional".
Comentário de Clésio Luiz
19/12/07 20:43 - usuário registrado #13300
Exatamente: Esse preço de $420 é todo um pacote, no qual está inserido o aparelho. De forma alguma ele reflete o preço do aparelho em si.
Vamos ver se a infra-estrutura que irá apoiar esses aparelhos terá um bom nível, pois na hora de fazer valer o menor preço, eles podem tentar empurrar um serviço bem ruim. Vide as distros Linux incluidas nos PCs populares.
"... e não sabendo que era impossível, ele foi lá e fez."
Vamos ver se a infra-estrutura que irá apoiar esses aparelhos terá um bom nível, pois na hora de fazer valer o menor preço, eles podem tentar empurrar um serviço bem ruim. Vide as distros Linux incluidas nos PCs populares.
"... e não sabendo que era impossível, ele foi lá e fez."
Comentário de Clésio Luiz
19/12/07 20:46 - usuário registrado #13300
Claro: Educar as crianças pobres que estudam em escola publica com qualidade... pufff, que idéia mais idiota... Pobre não precisa disso. O governo não deve gastar dinheiro com esse povo.
"... e não sabendo que era impossível, ele foi lá e fez."
"... e não sabendo que era impossível, ele foi lá e fez."
Comentário de brain
19/12/07 21:10 - usuário registrado #1
como informa o texto: "(...) naturalmente, o preço acima também inclui infra-estrutura, suporte e serviços adicionais, nos termos do edital. (...)"
Comentário de Roberto
19/12/07 21:12
Qual a solução?: A solução é comprar desktops com o pacotão OO.org + firefox que a educação tá blz? Ou esquecer os computadores nas escolas?
Pergunto então, você tem filhos? Eles não usam então computadores? Vejo muitas pessoas que criticam o uso de computadores em escolas públicas, mas aqui no Brasil não vejo escolas particulares que não tenham um laboratório de informática.
A questão do uso educacional vai muito além de um computador para a criança para o uso comum e da inclusão digital... eu também lamento em pagar 700 reais num laptop que, aparentemente e espero estar enganado caso vença, apenas possua alguns aplicativos que auxiliam em atividades distintas na educação e nada mais, tornando uma ferramenta para a famosa "aula de informática" que pouco contribui para a educação, mais mesmo com o "como operar um computador".
Pergunto então, você tem filhos? Eles não usam então computadores? Vejo muitas pessoas que criticam o uso de computadores em escolas públicas, mas aqui no Brasil não vejo escolas particulares que não tenham um laboratório de informática.
A questão do uso educacional vai muito além de um computador para a criança para o uso comum e da inclusão digital... eu também lamento em pagar 700 reais num laptop que, aparentemente e espero estar enganado caso vença, apenas possua alguns aplicativos que auxiliam em atividades distintas na educação e nada mais, tornando uma ferramenta para a famosa "aula de informática" que pouco contribui para a educação, mais mesmo com o "como operar um computador".
Comentário de popolony2k
19/12/07 21:21 - usuário registrado #8136
Um passarinho me contou que....: ....trabalhar com o Governo é um tiro no pé !!!
Eles te pagam depois de 200 mil anos após o fechamento da concorrência, algumas vezes vem o dinheiro picado e por isso qualquer coisa para o Governo é super faturada....sem contar os impostos.
Popolon Y2k
PlanetaMessenger.org
FreeBSD/OpenBSD/NetBSD/Linux - My dream team
Eles te pagam depois de 200 mil anos após o fechamento da concorrência, algumas vezes vem o dinheiro picado e por isso qualquer coisa para o Governo é super faturada....sem contar os impostos.
Popolon Y2k
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Comentário de popolony2k
19/12/07 21:23 - usuário registrado #8136
E por isso o termo super-faturado....: ...não é verdadeiro, pois devido a esses e outros problemas, podemos dizer que é super-correto...super tranquilo...super normal !!
Popolon Y2k
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Comentário de lxoliva
19/12/07 21:33 - usuário registrado #7453
Aposto que tem, sim!: Ou você acha que a Intel está bancando sozinha o seu projeto de laptop de baixo custo capaz de rodar MS-Windows?
Comentário de Wallacy
19/12/07 22:11 - usuário registrado #15057
Aposta?: Esse é o XO não o Eee ....
Além do mais, não não tem software da Microsoft, eu já usei um XO....
-----
Para aquele que controla o próprio pensamento, todo o resto se torna simples jogo de crianças...
Gandhi.
Além do mais, não não tem software da Microsoft, eu já usei um XO....
-----
Para aquele que controla o próprio pensamento, todo o resto se torna simples jogo de crianças...
Gandhi.
Comentário de Cadu
19/12/07 22:23 - usuário registrado #17
Há coisas mais importantes...: Não, não tenho filhos, mas existem coisas mais importantes do que inclusão digital para as crianças de hoje em dia.
Saúde, melhores salários para os professores e coisas do gênero são coisas óbvias que todos sabem, mas algo ainda mais importante que isso é a educação, digamos assim, moral que as crianças de hoje em dia recebem (ou não recebem). A mídia bombardeia todo mundo com consumismo, pornografia, violência, etc, etc e etc, e todos são vulnaráveis de certa forma. Mas as crianças são as mais prejudicadas e manipuladas por esse tipo de bullsh*t.
Sim, é muito legal que as crianças vão ter computadores para aprender e brincar, isso ninguém tem dúvida. Uma coisa que falta no governo (e na vida da maioria das pessoas) é prioridades e propósito. Tomar decisões sem pensar nessas duas coisas é tolice.
Saúde, melhores salários para os professores e coisas do gênero são coisas óbvias que todos sabem, mas algo ainda mais importante que isso é a educação, digamos assim, moral que as crianças de hoje em dia recebem (ou não recebem). A mídia bombardeia todo mundo com consumismo, pornografia, violência, etc, etc e etc, e todos são vulnaráveis de certa forma. Mas as crianças são as mais prejudicadas e manipuladas por esse tipo de bullsh*t.
Sim, é muito legal que as crianças vão ter computadores para aprender e brincar, isso ninguém tem dúvida. Uma coisa que falta no governo (e na vida da maioria das pessoas) é prioridades e propósito. Tomar decisões sem pensar nessas duas coisas é tolice.
Comentário de edempoa
19/12/07 23:39 - usuário registrado #16337
Infelizmente tendo a: Infelizmente tendo a concordar com você.
Comentário de Eudes Carneiro
20/12/07 8:49
Eu tambem acho que existem: Eu tambem acho que existem coisas mais importantes a serem feitas com o nosso dinheiro.
Em vez de computadores, que tal melhorar a infra-estrutura das escolas? Que tal pagar salarios dignos aos professores? Que tal oferecer seguranca nas escolas? Que tal acabar com aquela impressao de que a escola publica é um antro de pequenos marginais?
Que tal oferecer um ensino publico digno de nota? Afinal de contas, quem é que tem coragem de matricular seu filho numa escola publica?
Por outro lado, ja pensou no custo de aquisicao? E o custo de manutencao/substituicao de pecas? Qual o tamanho do exercito que devera manter essa parafernalia funcionando? Isso somente para aparecer bem na foto?
Eu tambem gostaria de saber se os alunos poderao levar os notebooks para casa? Como escaparão de serem assaltados na rua? Quem pode garantir que eles nao irao vender esses aparelhinhos para comprar crack? Quem garante que nao irao usar a tecnologia para cometer crimes digitais? Quem podera evitar o uso da pornografia infantil?
Muito melhor seria estruturar as bibliotecas das escolas, dar bons livros para os alunos. Mas o que vemos é uma estrutura sucateada. Contrastando com isso, temos o luxo dos notebooks.
Duvido muito que essa novidade chegue numa escola da zona rural do norte ou nordeste. Quem tem fome nao precisa de notebook. Precisa de educacao, emprego e comida.
E para onde vai esse dinheiro? Certamente nao ficará por aqui. Nao circulara dentro do pais. Se nao temos dinheiro para consertar estradas, nem escolas, nem a seguranca, nem os hospitais; porque deveriamos mandar milhoes de dolares para o estrangeiro em troca de umas caixinhas verdes com tela de cristal liquido?
É a velha historia de calar a boca do povo com pão e circo.
Nao precisamos de notebooks
Em vez de computadores, que tal melhorar a infra-estrutura das escolas? Que tal pagar salarios dignos aos professores? Que tal oferecer seguranca nas escolas? Que tal acabar com aquela impressao de que a escola publica é um antro de pequenos marginais?
Que tal oferecer um ensino publico digno de nota? Afinal de contas, quem é que tem coragem de matricular seu filho numa escola publica?
Por outro lado, ja pensou no custo de aquisicao? E o custo de manutencao/substituicao de pecas? Qual o tamanho do exercito que devera manter essa parafernalia funcionando? Isso somente para aparecer bem na foto?
Eu tambem gostaria de saber se os alunos poderao levar os notebooks para casa? Como escaparão de serem assaltados na rua? Quem pode garantir que eles nao irao vender esses aparelhinhos para comprar crack? Quem garante que nao irao usar a tecnologia para cometer crimes digitais? Quem podera evitar o uso da pornografia infantil?
Muito melhor seria estruturar as bibliotecas das escolas, dar bons livros para os alunos. Mas o que vemos é uma estrutura sucateada. Contrastando com isso, temos o luxo dos notebooks.
Duvido muito que essa novidade chegue numa escola da zona rural do norte ou nordeste. Quem tem fome nao precisa de notebook. Precisa de educacao, emprego e comida.
E para onde vai esse dinheiro? Certamente nao ficará por aqui. Nao circulara dentro do pais. Se nao temos dinheiro para consertar estradas, nem escolas, nem a seguranca, nem os hospitais; porque deveriamos mandar milhoes de dolares para o estrangeiro em troca de umas caixinhas verdes com tela de cristal liquido?
É a velha historia de calar a boca do povo com pão e circo.
Nao precisamos de notebooks
Comentário de santo
20/12/07 10:26 - usuário registrado #1080
Investimento tem que ser em todas as areas: Não sou contra a dar bons livros para os alunos e acho que ninguem é, ate por que sem eles os alunos não vão tirar todo o proveito dos notebooks, mas eu acho que cada ação pontual ajuda a melhorar um pouco a educação no pais e todas tem um lado bom e outro ruim por exemplo se eu quisesse atacar o fato de dar bons livros as crianças eu poderia faze-lo com os seus mesmos argumentos eu diria parafraseando você:
Eu tambem gostaria de saber se os alunos poderao levar os livros para casa? Como escaparão de serem assaltados na rua? Quem pode garantir que eles nao irao vender esses livros para comprar crack? Quem garante que nao irao usar o conhecimento para cometer crimes?
Poderia-se diver algo semelhante aos bons salarios para os professores, mas não é assim que se pensa para melhorarmos, temos que oferecer oportunidades e acreditar que as pessoas vão agarra-las. Falar que só vai se funcionar se dobrar ou triplicar o salário dos professores, reformas todas as escoloas com material de primeira e que temos que fiscalizar os alunos 24/7 para evitar que eles façam besteira e dizer que nada mais ajuda nem um pouco é querer impedir uma pequena ação positiva que não vai salvar o mundo mas vai trazer melhoras.
Eu tambem gostaria de saber se os alunos poderao levar os livros para casa? Como escaparão de serem assaltados na rua? Quem pode garantir que eles nao irao vender esses livros para comprar crack? Quem garante que nao irao usar o conhecimento para cometer crimes?
Poderia-se diver algo semelhante aos bons salarios para os professores, mas não é assim que se pensa para melhorarmos, temos que oferecer oportunidades e acreditar que as pessoas vão agarra-las. Falar que só vai se funcionar se dobrar ou triplicar o salário dos professores, reformas todas as escoloas com material de primeira e que temos que fiscalizar os alunos 24/7 para evitar que eles façam besteira e dizer que nada mais ajuda nem um pouco é querer impedir uma pequena ação positiva que não vai salvar o mundo mas vai trazer melhoras.
Comentário de laurocesar
20/12/07 11:43 - usuário registrado #4323
Concordo!!!: Infelizmente o problema de nossa educação é estrutural: falta material, falta salário, falta cultura de incentivo a educação, falta comida, falta...enfim, não é com notebooks que se irá resolver o problema.
Um abraço a todos.
=======================================================
LIBERDADE, IGUALDADE E FRATERNIDADE!
Um abraço a todos.
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LIBERDADE, IGUALDADE E FRATERNIDADE!
Comentário de lxoliva
20/12/07 13:52 - usuário registrado #7453
Fora de contexto: Putz... Meu comentário ficou completamente fora de contexto, eu claramente estava pensando em alguma outra notícia quando escrevi o comentário acima, a respeito do Classmate.
Então, deixa eu contextualizar:
O X0 foi projetado, desde o início, para ser uma máquina revolucionária em vários níveis. Uma das revoluções é justamente projetar um computador sem se preocupar se vai dar pra rodar Windows nele; pelo contrário, o projeto está todo focado na habilidade de rodar Software Livre suficiente para propósitos educacionais e de comunicação. Não faz nem sentido pensar em educação com software proprietário, que artificialmente limita o que você pode querer aprender.
Demonstração dessa prioridade é o quanto a Microsoft vem se batendo pra conseguir fazer um port de um sistema já antigo funcionar no X0. Tem um pouquinho mais de detalhe sobre isso no meu blog:
http://fsfla.org/svnwiki/blogs/lxo/2007-11-03-viagens-de-outubro
Já o Classmate claramente foi projetado não só em reação ao X0, mas como manutenção do status-quo. Não só a máquina foi projetada nos moldes de notebooks tradicionais, que rodavam Windows, mas também ser capaz de rodar Windows era um requisito de projeto. Quer evidência maior disso que alguém da Intel me oferecer um desses notebooks, "pra eu verificar que ele roda Software Livre direitinho", mas, me conhecendo, avisar-me de que eu "não ia gostar do que vem instalado nele"?
Agora, considerando as táticas de batalha em múltiplas frentes que a Microsoft tem empregado no estabelecimento do OOXML, só pra citar um dos muitos exemplos conhecidos, não é difícil imaginar que a Microsoft tenha percebido o tamanho da ameaça a longo prazo constituída pela mera possibilidade de o X0 dar certo. Então, ela começa a trabalhar em várias frentes: primeiro, pressionar os projetistas do X0 para modificar o projeto de forma a viabilizar a execução de MS-Windows. Segundo, mobilizar outros fabricantes para rapidamente colocar no mercado produtos "similares", para impedir o avanço do X0.
Uma parceria das gigantes Intel e Microsoft nesse sentido é praticamente óbvia, considerando que o X0 vem com processador da AMD, concorrente ferrenha da Intel, e com GNU/Linux, concorrente ferrenho da Microsoft. Depois, com o notebook pronto pra rodar Windows, não custava muito mais adaptar um GNU/Linux qualquer pra rodar nele pra poder entrar numa licitação que exigisse Software Livre, e ainda abre espaço pra futuras denúncias de pirataria, por instalação de cópias não autorizadas de MS-Windows, talvez até em máquinas roubadas dos estudantes que deveriam ser beneficiados pelo projeto.
Provas, só tenho de que a Microsoft usou táticas deploráveis em outras batalhas, e de que ela pressionou barbaridade o pessoal do OLPC pra dar um jeito de empurrar a opção Windows ali, e governos que adotaram os novos concorrentes do OLPC a usar seu sistema operacional em vez de Software Livre. Nada conclusivo para comprovar a ação direta da Microsoft junto aos outros fabricantes, por certo, mas elementos suficientes para eu apostar que há, sim, envolvimento da Microsoft na coisa toda. Ela não é boba e não dorme no ponto.
Então, deixa eu contextualizar:
O X0 foi projetado, desde o início, para ser uma máquina revolucionária em vários níveis. Uma das revoluções é justamente projetar um computador sem se preocupar se vai dar pra rodar Windows nele; pelo contrário, o projeto está todo focado na habilidade de rodar Software Livre suficiente para propósitos educacionais e de comunicação. Não faz nem sentido pensar em educação com software proprietário, que artificialmente limita o que você pode querer aprender.
Demonstração dessa prioridade é o quanto a Microsoft vem se batendo pra conseguir fazer um port de um sistema já antigo funcionar no X0. Tem um pouquinho mais de detalhe sobre isso no meu blog:
http://fsfla.org/svnwiki/blogs/lxo/2007-11-03-viagens-de-outubro
Já o Classmate claramente foi projetado não só em reação ao X0, mas como manutenção do status-quo. Não só a máquina foi projetada nos moldes de notebooks tradicionais, que rodavam Windows, mas também ser capaz de rodar Windows era um requisito de projeto. Quer evidência maior disso que alguém da Intel me oferecer um desses notebooks, "pra eu verificar que ele roda Software Livre direitinho", mas, me conhecendo, avisar-me de que eu "não ia gostar do que vem instalado nele"?
Agora, considerando as táticas de batalha em múltiplas frentes que a Microsoft tem empregado no estabelecimento do OOXML, só pra citar um dos muitos exemplos conhecidos, não é difícil imaginar que a Microsoft tenha percebido o tamanho da ameaça a longo prazo constituída pela mera possibilidade de o X0 dar certo. Então, ela começa a trabalhar em várias frentes: primeiro, pressionar os projetistas do X0 para modificar o projeto de forma a viabilizar a execução de MS-Windows. Segundo, mobilizar outros fabricantes para rapidamente colocar no mercado produtos "similares", para impedir o avanço do X0.
Uma parceria das gigantes Intel e Microsoft nesse sentido é praticamente óbvia, considerando que o X0 vem com processador da AMD, concorrente ferrenha da Intel, e com GNU/Linux, concorrente ferrenho da Microsoft. Depois, com o notebook pronto pra rodar Windows, não custava muito mais adaptar um GNU/Linux qualquer pra rodar nele pra poder entrar numa licitação que exigisse Software Livre, e ainda abre espaço pra futuras denúncias de pirataria, por instalação de cópias não autorizadas de MS-Windows, talvez até em máquinas roubadas dos estudantes que deveriam ser beneficiados pelo projeto.
Provas, só tenho de que a Microsoft usou táticas deploráveis em outras batalhas, e de que ela pressionou barbaridade o pessoal do OLPC pra dar um jeito de empurrar a opção Windows ali, e governos que adotaram os novos concorrentes do OLPC a usar seu sistema operacional em vez de Software Livre. Nada conclusivo para comprovar a ação direta da Microsoft junto aos outros fabricantes, por certo, mas elementos suficientes para eu apostar que há, sim, envolvimento da Microsoft na coisa toda. Ela não é boba e não dorme no ponto.
Comentário de popolony2k
20/12/07 15:36 - usuário registrado #8136
Pensou em uma coisa, escreveu outra, mas ....: ...mesmo assim, acertou em cheio.
Popolon Y2k
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FreeBSD/OpenBSD/NetBSD/Linux - My dream team
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Comentário de Leo
21/12/07 9:42
Concordo!: Melhor gastar dinheiro ensinando matemática de verdade as crianças, que dentro de alguns anos elas mesmas construirão esses OLPCs da vida.
Esses OLPCs não suprem a necessidade real, talvez abram um novo horizonte, mas é somente ouro de tolo, somente enrola, o problema real é: o ensino é fraco. Sociedade sem sistema educacional avançado não produz tecnologia, e quem não produz tecnologia será terceiro mundista para sempre. Ou vocês esperam ser primeiro mundo vendendo banana e comprando reatores nucleares?
Esses OLPCs não suprem a necessidade real, talvez abram um novo horizonte, mas é somente ouro de tolo, somente enrola, o problema real é: o ensino é fraco. Sociedade sem sistema educacional avançado não produz tecnologia, e quem não produz tecnologia será terceiro mundista para sempre. Ou vocês esperam ser primeiro mundo vendendo banana e comprando reatores nucleares?