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As mudanças nas práticas pedagógicas foram repensadas a partir do surgimento da comunicação digital. Os avanços tecnológicos permitiram maior interação e rapidez envolvendo pessoas e informações. E o autor, Robson Santos da Silva, apresenta a 2ª edição do livro MOODLE para Autores e Tutores, e demonstra as potencialidades pedagógicas a partir de possibilidades oferecidas pela WEB 2.0, tanto para curso à distância como presenciais.

Mesclando teoria e prática, o livro MOODLE para Autores e Tutores, tem como base experiências em diferentes ambientes educacionais que, efetivamente, utilizam as tecnologias de informação e comunicação digitais tanto para construção quanto para o gerenciamento e tutoria de cursos.” [referência: novatec.com.br]