Pesquisa: Computadores são subutilizados em escolas brasileiras
Pesquisa realizada em 400 escolas públicas em 13 capitais brasileiras mostra que o tradicional problema de falta de infraestrutura está sendo superado pela falta de preparo para lidar com as novas tecnologias.
As escolas possuem computadores, mas falta treinamento para melhorar o uso das máquinas. Entre as instituições de ensino, 98% tem computador e 83% acesso a internet com conexão banda larga. Mas em poucas escolas os equipamentos são utilizados de forma eficiente na melhoria da aprendizagem. (…) (via info.abril.com.br)
Saiba mais (info.abril.com.br).
• Publicado por Augusto Campos em
2009-12-28
@brlinuxblog
Feed RSS
Meio óbvio isso. Os professores são mau preparados até mesmo em suas matérias, imaginem só se seriam capazes de sairo do básico em TI… Estamos perdidos.
O politicamente correto é muito engraçado.
No jeito que o Brasil é, essa “falta de preparo”, que é um eufemismo para incompetência, pode servir de desculpa para tirar os computadores das escolas, afinal está “expondo” os professores, coitados…
Na escola em que estudei havia PCs (do ano de 2000 xP) com internet banda larga, mas raramente deixavam as pessoas utilizarem, alegando os motivos mais rídiculos como “estragar”…
Viva os Telecentros!
@devnull
Professores completamente incompetentes a ponto de formar um aluno generalista, preconceituoso e prepotente como o senhor
A questão não é de incompetência somente, as escolas e os educadores ainda não acordaram para o uso dos laboratórios como meio integrado nas disciplinas, o uso do computador e da internet não faz parte do planejamento escolar, é tratado apenas como uma atividade complementar, no mesmo patamar de aulas extras de inglês ou das escolinhas de esportes.
Outra coisa que o governo e as escolas não entendem é que é preciso envolver a comunidade da escola (inclusive os pais) em atividades nos laboratórios, como ferramenta profissionalizante e de apoio ao progresso profissional.
Ou seja, não basta ter computador,é preciso querer e saber como usar.
@ricpoes
idem para você que fez a mesma coisa em relação a mim :0
Deixa os moleques jogarem e baixarem vídeo de sacanagem (não os do Arruda).
Até mesmo livros são subutilizados em escolas brasileiras, imaginem computadores.
Não importa se subutilizado pelos professores, o que importa são os alunos.
E quem tá a fim de aprender nem precisa de professor.
Aqui em Campina Grande (Paraíba), temos na UEPB o curso de licenciatura em computação, que forma profissionais que estão prontos para fazer a ponte entre os professores das demais disciplinas com a informática. Muitas escolas estão equipadas com computadores, mais nem o estado e o município criam demanda para esse pessoal. E na rede particular eles entram como temporários, na maioria das vezes.
Em Brasília e no Rio Grande do Sul tem esse curso, mais ainda é pouco conhecido e pouco explorado.
Cadê a demanda? Profissionais existem, mas cadê o mercado?
em vez de “mais”, mas.
Apenas uma pequena advertência: soube que, no evento em que a Fundação Victor Civita apresentou publicamente os resultados dessa pesquisa, recebeu um notório esculacho dos estudiosos que eles próprios convidaram para comentar e debater a pesquisa.
Os estudiosos eram três acadêmicos bastante renomados na área de educação e novas tecnologias (dois deles figuras comuns em eventos sobre software livre). Em resumo, as críticas (unânimes, apesar de diferenças de ênfase) foram que a pesquisa era muito ingênua, e acrescentava quase nada ao que já se conhecia nesse campo nos últimos vinte anos.
Acrescente-se também que a Info, onde saiu a matéria, é da Abril, que por sua vez é a “mãe” da Fundação Victor Civita — que fez a pesquisa. Não sei o quanto isso tudo invalida especificamente os resultados mencionados na matéria, mas eu os tomaria com alguns grãos de sal.
… Mas em poucas escolas os equipamentos são utilizados de forma eficiente na melhoria da aprendizagem.
O que vocês querem dizer com isso?
Onde essa idéia ocorre.
…
… Mas em poucas escolas os equipamentos são utilizados de forma eficiente na melhoria da aprendizagem.
…
O que vocês querem dizer com isso?
Onde essa idéia ocorre?
@beto
Quer dizer isto mesmo, pessoas incompetentes, precisa desenhar ?
Citação:
…
… Mas em poucas escolas os equipamentos são utilizados de forma eficiente na melhoria da aprendizagem.
…
Traduzindo:
Aqui está escrito que em algumas escolas os equipamentos são utilizados de forma eficiente.
Que forma é essa? Onde está a eficiência? Como isso é feito?
@devnull
Entendeu o questionamento ou quer que eu desenhe?