i-Educar: prefeituras contribuem com o projeto
O i-Educar é um sistema de gestão escolar que tem como uma de suas principais vantagens à centralização das informações de todas as escolas municipais em um banco de dados único, controlando o cadastro de alunos, contendo os seus dados pessoais, familiares e pedagógicos. Algumas funcionalidades, como: matrículas, transferências, emissão de certificados e diplomas, suspensões, quadro de horários, são realizados de forma integrada.
Hoje a comunidade do i-Educar soma mais de 3.000 membros! É uma marca impressionante para um projeto de software livre que ainda está em seus primeiros passos depois de criada a comunidade no Portal do Software Público. Também é significativo o resultado pois demonstra que existe um grande interesse no país em sistemas de gestão escolar, o que faz com que a comunidade i-Educar seja um grande centro de compartilhamento de experiências no assunto, convivendo com especialistas de diversas áreas do conhecimento.
Para comemorar esta marca, foi lançado um questionário na comunidade do i-educar, com o objetivo de conhecer melhor os usuários e saber sobre a utilização atual e futura do i-Educar. Desta forma pode-se ter mais um feedback de qualidade para a priorização das atividades e para a decisão dos rumos do desenvolvimento do projeto.
Aos interessados na solução, sugerimos que participem e respondam o questionário(não leva mais que 5 minutos). Ele está disponível na página inicial da comunidade i-Educar no Portal do Software Público: Questionário de Aceitação do i-Educar.
Apesar de estar no início os frutos do trabalho colaborativo já estão aparecendo. Os últimos dois meses apresentaram um aumento no uso do fórum de suporte, graças ao trabalho de membros e da coordenação da comunidade, que se dedicaram inteiramente a prestar ajuda a todos os usuários com dúvidas nos procedimentos de instalação e do próprio uso do sistema. Na época alguns pequenos erros foram corrigidos e a coordenação lançou, ainda em Fevereiro, uma versão mais estável para que todos pudessem testá-la.
Responder as dúvidas do fórum trouxe resultados imediatos. Mais pessoas se dispuseram a ajudar com o projeto e hoje já temos mais membros da comunidade respondendo as mensagens nos fóruns.
No início de abril aconteceu o primeiro chat do ano entre desenvolvedores. Foram debatidas questões importantes sobre o desenvolvimento do i-Educar. A partir desta reunião virtual ficou estabelecido que a versão atual do software disponível para uso é a 1.0.0, e as próximas funcionalidades do i-Educar, a serem desenvolvidas, serão uma API leve para modularização do sistema e a integração com o Educacenso do MEC.
Nem tudo se resumiu a interações sociais nesse período. No melhor do “talk is cheap, show me the code”, o i-Educar começou a receber suas primeiras contribuições públicas de código. Alguns bugs foram corrigidos e estão disponíveis via SVN na árvore trunk. Dentro de alguns dias lançaremos a versão 1.0.1 que irá conter estas correções. É a primeira versão do i-Educar que foi melhorada inteiramente no ambiente de desenvolvimento do Portal do Software Público Brasileiro.
Abrimos também a iniciativa pela melhoria da documentação. Diversos tópicos estão sendo transformados em documentação no nosso wiki que melhora gradualmente a cada semana (este é um bom lugar para começar a contribuir). Toda a documentação será atualizada na própria comunidade com a vantagem de ser o mesmo ambiente ao qual gerenciamos os tickets de requisições de novas funcionalidades e correções de bugs e o próprio código fonte.
No wiki já temos um FAQ (a maioria dos itens foram extraídos das dúvidas do fórum de Suporte), procedimentos de instalação, formas de contribuir, padrões de codificação e páginas para a especificação das novas funcionalidades. Uma boa documentação é fundamental para o sucesso de qualquer projeto de software livre e faremos com que o i-Educar seja conhecido também pela sua boa documentação.
O i-Educar também esteve presente em apresentações pelo país. Foi tema de uma apresentação da Cobra Tecnologia no I Encontro Fluminense de Modernização Tecnológica e Inclusão Digital que ocorreu em Paty dos Alferes que reuniu participantes de 17 municípios fluminenses.
O coordenador técnico da comunidade, Pedro Luiz Eyng Simões, apresentou o i-Educar no 2º CONSOLIP, Congresso de Software Livre do Interior Paulista, onde estiveram reunidas diversos grupos entre prestadores de serviço e integrantes de Secretarias de Educação dos municípios do estado de São Paulo.
Em março, uma comissão do Governo de Moçambique visitou a Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação – SLTI do Ministério do Planejamento para conhecer a experiência do Software Público Brasileiro. Entre outras soluções o i-Educar foi apresentado para uma posterior análise de implementação naquele País.
Já está previsto um mini-curso de instalação da solução durante a próxima Latinoware, assim como outras novidades nos próximos grandes eventos de software livre pelo Brasil.
Muitas novidades? É apenas o início. Saiba como contribuir e faça parte desse projeto, através do Portal do Software Público Brasileiro(www.softwarepublico.gov.br).”
Enviado por Luis Felipe Costa (luis·f·costa·pΘplanejamento·gov·br) – referência (softwarepublico.gov.br).
@brlinuxblog
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*** Quero deixar bem claro que eu não tenho nenhum tipo de ligação com o autor do blog a não ser como leitor tangencial de seu blog (leio um agregador de blogs que agrega o blog do autor). ***
http://lonelyspooky.com/2009/04/30/eu-tambem-sou-codigo-fechado/
Convido todos os que tiveram uma má experiência com o I-Educar a revisitar a comunidade da solução no portal do Software Público brasileiro e ver como a coisa evoluiu.
SIM, tivemos problemas no começo. Mas a razão para criar uma comunidade em torno do produto era justamente melhorá-lo. E temos conseguido cumprir esse objetivo.
O I-Educar foi um projeto desenvolvido pela Prefeitura de Itajaí. E como todo software no início tinha SIM uma série de bugs e falhas de documentação.
A Cobra Tecnologia, empresa ESTATAL, do grupo do Banco do Brasil, e o Ministério do Planejamento têm funcionários remunerados trabalhando em cima do código para resolver todos os problemas e torná-lo o mais acessível possível. Se há arquivos problemáticos ajude-nos a encontrá-los e removê-los.
A Cobra só alterou os códigos para melhorá-los e torná-los mais acessíveis. E não o contrário.
Essa história de versão antiga é uma MENTIRA que vem se perpetuando nos fóruns da Internet. Só há uma única versão, a que foi disponibilizada pela Prefeitura de Itajaí ao Ministério do Planejamento. Tudo o que for diferente disso é elocubração ou promessas vazias.
Queremos SIM gerar negócios com o I-Educar e provar que é possível gerar emprego e renda com software livre. A Cobra, no entanto, vende serviço de processamento, disponibilizando a solução em seu Data Center, para quem quiser otimizar gastos com equipamentos, mão-de-obra qualificada e instalações.
Portanto, acredito que não tenha sido ninguém da Cobra que lhe ofereceu suporte, porque esse não é nosso foco.
Entre de novo na comunidade e tente instalar agora. Talvez você consiga. O produto melhorou muito. Se não conseguir, colabore e ajude a melhorar ainda mais.
Dizer que software livre é “picaretagem” é uma generalização tosca. Em qualquer atividade humana há “picaretas” e, portanto, “picaretagem”. Não use um caso isolado para desqualificar um movimento internacional que tem propiciado o desenvolvimento tecnológico e a inclusão digital de forma jamais vista.
Por fim, peço mais uma vez que se informe sobre a evolução do produto e tenho certeza de que mudará de opinião.
Um dos problemas de fato do movimento software livre é que muitas MENTIRAS são publicadas nos nossos canais de comunicação. E como diria Goebbels, ministro das Comunicações de Hitler, uma mentira contada mil vezes torna-se verdade.