Notícia publicada por brain em março 29, 2004 08:49 AM
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Ary Brito (arybrito@intercursos.com.br) enviou o link do InterCursos e acrescentou um chamado: "Estamos finalizando um curso de Open Office, o InterCursos, e gostariamos de pedir a comunidade para que todos sugerissem os tópicos que acham importante ressaltar e principalmente o que seria proposto para a sua certificação. A nossa proposta é a de um curso aonde o aluno aprenda usando exemplos práticos e consiga estar apto para serviços corporativos. Obrigado!"
Como sou 'planilheiro', recomendo tópicos que são as maiores dificuldades que encontro em transmitir a usuários 'com curso':
1) Utilização dos Filtros;
2) Aplicação e uso intensivo dos sub-totais automáticos;
3) Integração com banco de dados (Fonte de dados)... executar um script pré-gravado (acho que treinar sobre cláusulas sql fugiria um pouco do curso...)e utilizar o resultado da pesquisa em planilha e/ou mala direta.
Publiquei aqui no BR-Linux um tutorial de como "Inserir ou alternar número de páginas no OpenOffice.org 1.1", podem usar a vontade :-)
http://brlinux.linuxsecurity.com.br/tutoriais/001228.html
Há uma empresa australiana vendendo cursos online do OO e StarOffice em flash:
http://www.digitaldistribution.com/
Parece bem feito e pode ser uma referência (não estou dizendo para copiar, mas olhar a parte didática e os tópicos abordados) para fazer o mesmo aqui em pt_BR.
Sem querer ser muito crítico, mas já sendo ...
Eu dou aulas de informática a 8 anos e assim que surgiu o openOffice e precisei dar aulas sobre ele eu sempre peguei meu plano de aulas do MS-Office e aplicava na boa em aulas de OO. Só mudava os menus/comandos é claro.
Afinal de contas o programa mudo, mas as necessidades dos usuários continuam sendo as mesmas.
Sempre ensinei o essencial:
* Manipular arquivos (abrir, salvar, imprimir, configurar etc)
* Formatação (Fonte, parágrafo, celulas, slide, etc)
* Recursos avançados (Mala direta, Autoformatação, formatação condicional, Atigir Meta, Proteção, controle de alterações, Classificação, Consolidação, Subtotais etc)
* Fórmulas Aritméticas, lógicas, trigométricas, financeiras e algumas de acordo com a necessidade de cada aluno na turma
* Inserir páginas, planilhas, slides, linhas, colunas, tabelas etc.
em resumo: Se vcs já deram aula de MS-Office é só fazer umas adaptações no planejamento de aula e pronto!
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